こんにちは!雲云眾聲主持人-來自日本的外籍生(企管系)-
我們每一集都會邀請雲科的老師、同學、
【想知道吃飯、喝水有沒有被投毒,不用再帶銀針!? 問環安系就對了~】
★雲科環安人才出路廣:高普考、環境工程領域、安全衛生領域
★為了家裡事業(水刀、吊車),使自己成為安衛人才
★大學讀工管系,碩班也可以讀好環安系
◉MINATO的禮物◉
知らぬ世界を恐れるな。
不要害怕陌生的世界
◉同學其他分享◉
問題1:為什麼讀雲科大?
其實知道雲科大環安系的都知道,它不像其他所學校可能只有環工或是環管,雲科大環安系畢業出路非常多元,可選擇環境工程或安全衛生業界領域擔任工程師,或是考取技師執照自行執業,也可以投入作業環境監測相關產業,公部門也有相關的高普考,高科技或傳產業也因為法規有環安衛人才的需求。
問題2:為什麼讀這個系?
在大學時期,我是就讀工業工程與管理系,所以大學畢業時並沒有想要唸環境與安全衛生研究所,之所以會報考環安所單純是因為家裡長輩的想法,希望我未來能協助家裡的事業,所以抱著不會上只是滿足家裡長輩期待的心情推甄報考環安所,同時也報考雲科大工業工程與管理研究所,但是在我知道我2所都上了之後,我非常掙扎,工業工程與管理是我有把握好好唸完的碩士班,而環安對我來說卻是完全陌生,甚至來甄試時我緊張到快不能呼吸,但是為了符合家人的期待,我最終選擇了就讀環安碩所。既來之則安之,既然選擇雲科環安所就讀,我便開始研究環安系,不管是系上各實驗室的研究方向,甚到職場之後業界的出路,我都深入去瞭解,因為瞭解而愛上,這加深了我對唸環安的信心與期待。
問題3:讀雲科大有什麼後悔的事情嗎?
其實沒有後悔,是挫折,一開始真的很擔心自己在課業上會有挫折,因為大學時期是商科的,所以就連最簡單的化學式都是完全看不懂的,於是在上課時間都非常認真的聽課、做筆記,就連回家作業都追著班上同學完成,很感謝我的班上同學幫我克服學習上的恐懼,他們總是會鼓勵我說我很棒、考試成績比他們還好、老師最喜歡妳了等等的話,讓我在課業上更增信心,也因為有他們這群能互相學習、互相幫忙並且互相分享筆記的同學,讓我在課業上非常順利的都修過了。
問題4:你下課後會做什麼?
下課之餘基本上待在實驗室居多,開會或者做實驗,但是閒暇之餘也會跟實驗室的大家甚至別的實驗室的同學一起吃晚餐、唱歌或者聊天,但是我是一個喜歡有自己空間的人,沒事我都會先回家,可以思考今天發生的事,跟媽媽通個電話,或者找朋友打打遊戲,都能抒發壓力,我覺得有好的心情對我來說很重要,我才能有活力的過每一天。
問題5:系上的氣氛怎麼樣呢?
因為家裡的關係我從小到大就被教導著我們做生意的,就算不能當朋友也不要當敵人,所以我跟大家的關係都還不錯,甚至有群深交的朋友,我一直都覺得不適合當朋友就不要勉強,不是每個人跟自己都適合,因此才能活出自己的朋友圈。像我們都會當助教點名,下課甚至課程結束,小學弟學妹遇到我們都會很有禮貌的打招呼,我想這就是我們系上的魅力。
問題6:讀這個系有學到什麼?
自從讀了這個科系,很多人會以為我們是在路上叫人不要亂丟垃圾的環保小尖兵!「環境與安全衛生工程系」乍聽之下好像很難懂,但其實能簡單分成「環境工程」與「安全衛生」兩大學習主題。「『環境工程』是學習如何保護環境,『安全衛生』則是學習如何保護勞工。舉一個『環境工程』下的『污染防制』為例子,我們會學習操作去除污染物的設備、去除的方法及原理;『安全衛生』則著重在防止職業災害及保障工作者的安全健康,可以想像一下你是一個工廠的視察人員。」實際上,環境與勞工密不可分,也因此要同時學習這兩方面的專業知識。
問題7:雲科的三大魅力:
1.寧靜的校園風氣
2.具親和力的老師
3.能一起讀書一起玩的同學們
問題8:這個系印象最深刻的課程是什麼?
還記得當初在物化處理及空氣汙染設計課程上讓我感到相當難過,不管在考試及作業上我都無法應付的來,因為實驗室合作計畫的原因,非常有幸的跟系主任家的學長姊認識,學長姊也都不厭其煩的被我吵被我問,並且分享自己的課本甚至是筆記給我參考,在這兩門課裡最感謝的是林啟文林老師,還記得物化處理考試的前一天他還特別問我有沒有哪裡不懂不會的,可以隨時打擾他問他,而在空氣汙染設計課程上林老師更是給我很大的助益,空氣汙染設計下課之餘跟林老師約好,直接拉著同學一起去老師辦公室練習解題,林老師是直接一步一步教我們,把我們教到融會貫通之後才讓我們離開,是一位非常認真的老師。
問題9:你給學弟妹建議什麼?
學習與不熟識的人團隊合作,我們都想待在舒適圈,也都想要與熟悉又有默契的人做事,但是要成長、要變得更成熟強壯,我們不能只是待在熟識的舒服圈,學程給我們機會和一群一樣主動、優秀的同學合作。木訥的人學會溝通、固執的人學會妥協;容易拖延的人學會紀律和配合。最後我們都學會幫助、學會體諒、學會接受並找到屬於自己的擅長之處。
問題10:你給雲科大幾分?
總分 10 分我給 9 分,不是每間學校都是十全十美的,求學過程中會遇到挫折,但是學校的老師都願意給予幫助,甚至是行政辦公人員,還記得有一次我半夜就要出發去花蓮收案,但是有一份很重要的包裹還在行政大樓的文書組,因此我去敲了一間還有亮燈的辦公室,裡面同仁聽了我的狀況之後非常熱心的幫助我,並且陪我們耗了好幾個小時就為了幫助我拿到重要文件。
問題11:你的大學生活印象最深刻的事情是什麼?
兩年前我的指導老師是一位剛來不到半年的新老師,後來系上給我們的實驗室空間終於能用了,一開始只有我跟兩個學弟,還記得我們跟老師一起討論過實驗室的擺放甚至自己刷油漆,慢慢的把實驗室一步一步地建立起來,也很謝謝系上的老師們,對於我們家實驗室的照顧,將很多的儀器設備轉給我們,老師也到處申請經費,就為了讓我們的研究更加完善,這種苦衷帶著甘甜的經驗是人生中很難得的體驗,坦白說,我非常珍惜。
問題12:你印象深刻的課程是什麼?
我最印象深刻的是我的指導教授劉淑惠老師的課程,她總是用風趣說故事的方式分享實務經驗甚至是她自己求學過程以來的困難,而從我進來就讀之後,老師不管什麼時候都會先顧慮我的心情,再考慮我的功課,從選課開始,她會讓我選考照的課,為了讓我未來在職場上比別人更有優勢,但是她總是會先問我應付的來嗎?如果真的應付不來我們就選別的課或者少修一點沒關係,開始修課的每一個星期都會問我還好嗎?有沒有那裡不會的?所以我覺得我很幸運的遇到了這樣一位總是關心著學生的老師。
問題13:這個系帶給你的收獲是什麼?
現在的我正在寫論文,我的研究跟其他同學非常不一樣的地方在於,我的研究對象是一群勞工,除了收問卷之外還需要收集尿液檢體,所以研究有掌握在別人手裡的不確定性,我必須催促研究對象及自己,並規劃有效率的收樣,在這段收樣的過程裡我學到了很多,包含怎麼與人溝通,瞭解研究對象工作環境的暴露及工作場域的實態等等。
很幸運我有一位很棒的指導教授,在做論文的這段過程裡,雖然她總是催促我趕快收樣、趕快跑實驗、趕快寫碩論,但是她總是幫忙我很多,除了幫我聯繫收案單位之外,到處拜託大家協助我收樣,並且一定要收的順利,還記得有一次收樣是到苗栗,老師拋開身上所有的事情就為了陪我去收樣,並且跟我聊了好多、開導我,做一個有想法的人。
人生經過這一段,我真的覺得很值得,雖然完成研究付出辛苦是一定的,但這段碩士生活是我人生中難以忘懷的回憶,我很開心我在環安所就讀,很開心跟著我的老師學習,我相信如同我的指導教授說的「我會變成更出色的張于庭」。
問題14:有什麼特別想分享的事情,故事,經驗?
來環安所才會知道,原來每份論文的產出,都必須經過一番磨練,剛進來的時候,我的指導老師是一位剛來不到半年的新老師,因此我們還沒有實驗室,老師去拜託林老師先借我們一點空間做實驗,因此總是去寄生在林老師家,而林老師實驗室的學長姊對我非常的照顧,會教我怎麼用儀器設備、怎麼處理實驗室事項,對連化學式都不懂的我來說非常有壓力也是一個很大的挑戰,為了不辜負學長姊的教導,我非常認真學習,並且一一做筆記,還因此被學長姊笑太可愛了,因為我在筆記中把 column 都畫出來了,一開始我連 column 是什麼都不知道,幸虧學長手把手的教導我,我們雖然每天忙的昏天暗地,進實驗室是白天,出實驗室也是白天,但是更是加深了我們學生間的感情,有種革命的情感,也讓我打下良好的實驗基礎。
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